AG性幻想

他們是教育學院的博士研维尔林究生

他們自強不息、築夢前行

榮獲國家獎學金

一起來認虚的胀红双颊識本期“教院之光”的兩位優秀學计划好子！

 2020-2021學年國家▓獎學金獲得者

教育學院卐博士研究生

韋驊峰 2020級教育杜门史專業

孫丹 2018級教育技術學專業

韋驊峰

既然選Ψ 擇了學術道路，就逐风者的禁锢之颅要不畏艱難、勇於堅持。

未來發展方☆向

紮根三种相所在的教育史專業▅，繼續沿古代科舉和現代高考兩條研究路徑，著⊙重探索我國考試制度的前世今生。

校內外獲得的♂獎項和榮譽

與導師合作或個人在《教育研究》《高等教育研究〖》《中國高教不要要求研究》等刊物發表凹了一个洞論文20余篇。

獲得浙江大學ζ　教育學院2020級博士生新生【獎學金、浙江大學“優秀格瓦尔斯研究生”、浙江大學社會實踐先進個人、2020年福建○省優秀碩士論文、中國教育學湖北中医药高等专科学校會教育史分會第四屆青年學者學術沙龍優秀論文、第八屆︽陶行知論壇優秀論文二等獎、東北師範大學2021全國教育〖學研究生學術論壇優秀論文一等獎等榮譽教他忍不住逾越礼、獎項。

我的教院故事

我對浙大的憧憬由來已¤久。高考時就曾以浙大為目人行盐城市中心支行標，奈何因分數和招生名額的限制，我與浙大的緣分隔了幾▆分距離。保研時立誌從事教育學研究，浙大教育學院成為我的重點目標之一，但由於各種啥也没找到原因，最終還是擦①肩而過。俗話說事不過三，讀博期間烟雨银鹰元神我終於進入浙大教院，了卻№多年的心願。

而回顧一年多來的學習體驗，學院的一切都符合甚至超出我的預期。學院整體有才干學術氛圍濃厚而自由，線上線下學習資源豐富；教師※學術功底深厚，充滿人文關学学懷；行政流程簡潔透明，避免重復多次的勞心↑勞力；同學親切友善，充滿昂揚向上的活力。這樣的學習環境和来一定很舒服條件，怎麽能不讓人倍加珍惜並繼續努力呢？

關於專業的心得々體會

教育史是一個廉价火枪基礎性較強、入門時間較長，同時需要長◤時間積累的專業。學習教育史，除學習基本的沙图尔的传送器平台理論和方法外，還需閱讀掌握大量的史料，熟悉前人□的研究成果，在此他还有一个妹基礎上才能發現新問題，使用新材料或新方法，得出新觀點①。浙大教育史專業是國家重點學科、底蘊深厚；教師們精於治學、長於育人，學威慑天下術氛圍良好。尤其要感謝導師劉海峰教授的指導和幫助，希望能在學術道路上再接再厲◣。

對學弟學妹的爬行污泥怪寄語

 “板凳甘坐十年冷,文章不寫半↓句空”，相對於理工科或人文社科的部分專業，教育學尤其尹垒是教育史更顯得“厚積薄發，大器晚成”。希望學弟學妹們能珍惜在浙大學習、生活的『寶貴機會，潛心學習，不負韶華。同時，學術道路大王肖丽部分時間是孤獨而艱難的，需要家人的陪伴和支持，也希望學⌒　弟學妹能早日找到誌同道合的同伴，攜手前行。

孫丹

無論是科研還是生活哈司也提汗伊布热依木，只要努力，任何時候都不晚。

未传导來發展方向

基於近些年來的不斷積累和沈澱，希望日後能夠成為一名高校科研▽工作者，不斷在人工智能教他有一股不怒而育、編程教育、學習分析等研究領域深入探索。將自己所習得的知識與技能傳ㄨ遞給未來的學神秘杂烩生們，一起在學術的道路上边境争夺战砥礪前行，不負韶華。

校起床早內外獲得的獎項和榮譽

發表9篇學術期◥刊論文（SSCI、EI、中文一級以及二級期刊）；發表12篇國際/國內學夜色郡锁甲护腿術會議論文；入選國家▂留學基金委聯合培養博士生項目，赴新加坡南陽理工大學進行學習；入選浙江这种嫂子处得来大學研究生暑期學術交流團，赴英】國劍橋大學進行學習交流；參與本專業高水平國際學術會議AECT2019，赴美國∩拉斯維加斯開展匯報。

曾榮獲浙江省普通高等學校優秀链锤鳅兵畢業研究生（2014年）、浙江大學國家獎學金；連續三年獲得浙江大學優秀◥研究生；連續兩年獲得博士生優秀崗呆呆的位助學金；獲得教育學院第一、二屆張■定璋/童妙琴獎學◆金、2019和2020學年“新紀元”研究生科學研究優秀成果獎、浙江大學優秀二智研究生幹部；；曾擔任浙大博士生報告團講師、教院博士︻生會主席、教研读了一下一支部支委、國內學術的努力遭到打压論壇委員、國際SSCI期∮刊審稿人、學術項√目領隊、誌願者、教院附疾风步校兼職教師等各項職務。

我的教院故事

初●見教育學院是在樹蔭環繞的西溪校區，在邵科館114和一群有愛的同學們開啟了昆明工业职业技术学院博士的生涯。博士三年級的時候我們一起搬到了“高大上”的紫金港校區人文▲社科組團，變的是學習和生活的環境，不ξ變的是我們的專業大家庭。幾年來持續開轻链甲展的Seminar、講座、組會、午餐會等等活動，讓我們能夠不斷汲取學術的養分。在教院气压的時光，見證了身邊師生无色界們的辛勤和努力，也見證了▓自己的成長和蛻變，祝教育學院在◥未來能夠越加蓬勃發展！

關於專業推开的心得體會

教育技術學專業是一個相對綜合的學科，既要求我們↘掌握教育學領域的理論基礎，同時也要具備持續學習大數據魂铸腰带、人工智能等新興技術相關知識和方法的能力，進而來開展新技術背景下的教學㊣與研究。對於我們專業而言，需要背靠國家發展戰略》，擁有對新技術梅花、新方法敏銳的洞察力、系統科學的研究方法訓練以及◢與國際學術界接軌弥勒三尊的能力。

對學弟學妹的印记寄語

人生如路，需從荒漠走↑向繁華，希望學弟學妹們相ζ信天道酬勤，曾經的每一份全文录入校对付出都將在未來收到相應的回報。歲月如梭，需從沈♂澱走向綻放，希望學弟學妹們堅持以竺可楨校長的兩問魔咒师套装來勉勵自己，第一、到浙☆大來做什麽? 第二、將來畢業後做什麽樣的人? 爭取在』成就自我的同時，為學校、為社會作出更大的貢泰兰希尔獻。

內容來源/教育學院
圖文素材/韋驊峰、孫丹

本文編輯/龐曉璐