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                學子風采

                記2021年暑期旁观者清赴聯合國教科文組織駐華機構研究生社會實踐(三)

                部門:教☆育學院黨政辦公室      日期:2021-09-08 17:20:15      訪問次數:13

                浙江大學教育學▼院2018級教育史專業博士生李得菲和課程與教學論專業博士生柳趣味蕓蕓,經選拔參◣加“走進教科文〓組織,從別樣視角看世界——2021年暑期赴聯合國李丽教科文組織駐華機構研究生社會實踐”項目,於81日開始了在聯↘合國教科文組織聯系學校網絡二弟國際中心(三亞)的實踐活動。由於〇疫情原因,兩位同學在中心的研發部開展了線上實習,主要參與活動▲課程的開發及實施等相關活動。在為期31天香烟的線上實踐中,兩位同學將所學專業理論知識充分應用於社會實踐▃,深入學習了“可持續發展浑水”與“全∏球公民教育”的理論內涵ξ,深化了對教育的可持續發展目標的系統認識。


                聯合國教科文动物园組織聯系學校網絡國際中心(三亞)簡介

                聯合國教科文組織聯系學评分校網絡國際中心(International?Center?for?UNESCO?ASPnet,以下簡稱“國際中心”)成立於20197月,是經聯合國教科文組織批準,設立於中國的第三個ξ 聯合國教科文組織教育亚历山大領域的二類機構,也是全球唯一聚焦於聯系學校項目網絡的教『科文組織二類機構。國際中心旨在通過知識生產、能力培養、技術支持和信息共享,為實現聯汇聚合國教科文組織“教育2030—可持續發展目標4(確保包容︼性和公平的優質教育,促進全民享有終身學習機會)”作出貢獻。中心主要以聯合國教科文組織聯系學校項目網絡為依托面向全球開展活動,通過促進項目學校之間〓有效、包容的合作夥伴關系,促進知識共享和跨區域的有效溝艳照门通,推動着手建立包容、公平和優質的教育體系。


                活動回顧

                與項目學校合▅作,共同開發系列課程是徐媛媛國際中心的主要工作之一。迄今為止,在全世界範╱圍內已有181個國家的11000多所學校加入國際中心,其中有10所是來自中國的中學,包括海南省的海南中中组部學和華東師大二附中樂東黃流中學(以下簡稱“華二黃中”)。此次兩位同學所→參與的實踐項目則是與空降仓華二黃中合作,設計、開發以“可持續發展”與“全球公莲心民教育”為主題的活動課程。

                我們所在的研發部主要職能是以可持續發展為目標,與成哪条員項目學校合作,共同開發設計符合地區、學校↙發展理念的系列課程。華二黃中地處三亞樂東黎族自治縣,有著豐富的辦學歷史,是海南省示範名∏校之一。結合華二黃中的地理位置及樂東地區的地域文化,我們團隊選取了鶯持久战歌海的海洋垃圾、作為非遺的崖歌文化以及保國農場的毛公山◣為研究對象,分別從净化環境、文化和經濟層面展開可持續發展活動課程的↓設計與實施,以期幫助华体会体育app官网下载樹立可持續發展的觀念,並培手软養他們將地區問題和全球化問題相柴建刚互關聯的認知。

                7月開始我們的實踐活動就拉開了々序幕,在此期間,我∞們的實踐工作主要包括以下四個方面。

                第一,策劃活動課程方案。為更好地貫徹可持續發展目標,團隊成員分工查閱大量書籍、論文及聯合國教科文組織相關政卐策,了解可持續發展目標及倍加全球公民赶出教育的理念內涵,並借鑒教科文組織在◇其他國家和地區可持續發展目標實施的案例,設計活動課程開發的主↑題與基本內容。

                第二,參與撰寫《聯合國教科文組織聯系學校網絡國几句際中心未來公民營成員手冊》。我們團隊成⌒員通過線上會議的形式,分別從課程實施綱要、課程內容、教學方法、師生李阳互動形式、時間控制、課程評價等多横心個方面,確定課∩程手冊的基本內容。在這個過程∑ 中我們結合华体会体育app官网下载所處學段的認知、能力、情感價值觀等特征,不斷打磨手冊內容,直至最終敲定。

                第三,協助實施活動課★程。為取得更好的課程效水表果,我們團隊采取了多種形式推動課程實施,包括:開營儀式、圓桌對話、破冰活動、案例講座、工作坊、小組手工∞藝制作、采訪活動、青年講座、影像資料、故事圈、成果展示等,讓华体会体育app官网下载從多個角度深刻了解和①理解可持續發展和全球典押公民等概念。由於疫情,原本定於線下的課程不得已轉為了線上,在整個8月上旬,我們都在討論線上♀課程開展的各種形式,多次調試設備和網絡,以確保脸厚課程順利實施。最終於816——19日在線上順利開展太长了活動課程,且獲Ψ得了一致好評。

                第四,具體工∴作開展。因團隊分工及個人興趣原因,我們在團隊中主要負責可持續發展態度問卷設計,搜集全【球非遺文化及海洋環境保護案例並做分风马牛不相及析,研究方法培訓、帶領华体会体育app官网下载做海南崖歌文化保¤護研究和鶯歌海海洋環境保護等工作。在※這個過程中,我們深刻感受到了教學法的重写字楼要性,如何將知識從华体会体育app官网下载角度,以合適耳闻目击的方式傳授給他們,這個問題老式的回家至關重要,且是教育學學習者應一直探索的問題。希望在今後的學習和實踐中我草稿們能夠銘記ω在心,盡力做到“從华体会体育app官网下载〗中來,到华体会体育app官网下载中去”。

                實踐感悟

                李得菲:關註全球議題本土化,助益可持續發展目標實現

                非常感謝學ω 院提供的實踐平臺,使我一介們能夠有機會參與到國際組織中去,深刻體會聯合國教科文組織在教育的可持不及之法續發展目標實現進程中所發◆揮的作用及貢獻。在國◎際中心老師的指導下,我們假面對可持續發展目標及全球公民教育有了更深一步的認識,尤其是將全球議題結合本土的可持】續發展進程盖被問題,希望在今後的學習中,能夠不忘初针脚心,培養並提升自身能」力和素養,為可持續發展貢獻一份◤綿薄之力。

                柳蕓蕓:全球與區这份域協同參與,促進教育可持續發展

                非常感謝教育學院給我們創造了如此寶貴█的機會,借助暑期赵瑾實踐的契機,讓我們切身感探索受到聯合國教科文組織的魅力。這段△實踐經歷,給我留下很深刻的印象,感觸最深ㄨ的就是面對中华体会体育app官网下载,如最低点何將以前了解的理論知識轉化和拓展成實踐知識。由於對中华体会体育app官网下载的知識基礎了解較←少,我們在設計活動課程一争高下的時候和老師進行了大量的研討工作。通過多次討◣論,我們發現了自己設計活動的種種漏洞和不足。隨後我們將活動實施的每一步都●做了詳細的文字說疆界明和流程安排,最終取得了不錯的結戴高乐果。此外,我還深刻地¤認識到,面對如今復雜多樣的全球性問題,任何一個深受其害國家都不能獨善其身,推動人類命運共同體符油槽合現階段時代發√展的需要,生態文明建設需要♀各國的共同參與。在促進全球和區域的協調發展、促進地區在催人泪下未來的新發展格局贏得更多可能性的道路上,可持續◥發展理念永不過時。


                文、圖/李得菲、柳蕓蕓

                202198日   



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